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艺考文化课高考历史1对1特色课程

2017-12-18来源:作者:广州高冠教育

摘要:

  • 适用学员

    想提高文化课成绩的高三年级艺考生

  • 教学目标

    帮助学生掌握历史学习技巧,提高学生历史考试成绩

  • 开班规律

    随时开班

  • 课程特色

    因材施教:根据学生情况定计划方案,拒绝千篇一律
    一对一辅导:学生自主安排学习时间,师生沟通及时
    效果显著:针对学生薄弱点训练,成绩提高立竿见影

  • 课程简介

    近年来,艺考对文化课的要求越来越高,“学习不好才艺考”成为误解。2015年、2016年艺考政策又进一步收紧,不仅取消了部分学校的校考招生资格,全面实施省级艺术专业统考,一些高校还调整了招生学历层次、招生人数及专业设置。一方面,艺体生文化课越来越重要;另一方面,由于政策的变化,原本属于文化课复习的时间被大量压缩。除了艺术专业考试,考生也要重视文化课学习和冲刺,考试公平公正,考生不能抱有侥幸心理。毕竟机会是留给有准备的人,艺考生一定要做好充分准备,发挥出自己的真实水平。 艺术生由于其自身的特殊性,与普通文化生有着很大的不同,专业和文化在高中阶段漫长的学习过程中要合理的分配好时间,高冠教育注重对各科(特别是语数外)基础知识的辅导,在平时的复习中,针对学生情况抛弃较难的知识题型,主抓基础。夯实了基础知识在高考中考到400分以上是很轻松的。

  • 授课内容

    1.古代中国的政治制度:西周的宗法制与分封制、秦朝中央集权制度的形成、中国古代政治制度的主要特点、明清加强君主专制的措施。
    2.列强侵略与中国人民的反抗斗争:鸦片战争与中英《南京条约》、甲午中日战争与 《马关条约》、八国联军侵华战争与《辛丑条约》、全民族的抗战。
    3.近代中国的民主革命:太平天国的兴起和发展、《天朝田亩制度》、辛亥革命、《中华民国临时约法》、五四运动、中国共产党成立、国共合作与北伐战争、红军长征  由老师根据学生课程进度、实际水平以及个人特点等因素做出适当调整。
    4.现代中国的政治建设与祖国统一:新中国的成立、新中国政治建设、澳门香港的回归。
    5.古代农业、手工业和商业发展:从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革、我国古代农业经济的特点、古代手工业的特点、古代商业发展、资本主义萌芽的缓慢发展。
    6.近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展:中国民族资本主义产生的原因、发展、资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。


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