2017-12-18来源：作者：广州高冠教育
摘要：
适用学员
想提高文化课成绩的高三年级艺考生
教学目标
帮助学生掌握生物学习技巧，提高学生生物考试成绩
开班规律
随时开班
课程特色
因材施教：根据学生情况定计划方案，拒绝千篇一律
一对一辅导：学生自主安排学习时间，师生沟通及时
效果显著：针对学生薄弱点训练，成绩提高立竿见影
课程简介
近年来，艺考对文化课的要求越来越高，“学习不好才艺考”成为误解。2015年、2016年艺考政策又进一步收紧，不仅取消了部分学校的校考招生资格，全面实施省级艺术专业统考，一些高校还调整了招生学历层次、招生人数及专业设置。一方面，艺体生文化课越来越重要；另一方面，由于政策的变化，原本属于文化课复习的时间被大量压缩。除了艺术专业考试，考生也要重视文化课学习和冲刺，考试公平公正，考生不能抱有侥幸心理。毕竟机会是留给有准备的人，艺考生一定要做好充分准备，发挥出自己的真实水平。 艺术生由于其自身的特殊性，与普通文化生有着很大的不同，专业和文化在高中阶段漫长的学习过程中要合理的分配好时间，高冠教育注重对各科(特别是语数外)基础知识的辅导，在平时的复习中，针对学生情况抛弃较难的知识题型，主抓基础。夯实了基础知识在高考中考到400分以上是很轻松的。
授课内容
1.熟练掌握学会生物科学探究的一般方法，具有生物学实验的基本操作技能、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决实际问题的能力，以及交流与合作的能力。
2.进入总复习阶段，侧重掌握生命的物质基础、生命的基本单位——细胞、生物的新陈代谢、生命活动的调节，加强对所学知识结构体系的把握能力，重视说理、论证和表达能力的培养。
3.构建知识体系，梳理薄弱知识点，不断进行强化练习，掌握解题技巧。
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