抛砖引玉-嘉谊教育经典代表作回顾：
1, 遇六次拒签后被伊利诺大学香槟分校全奖录取（以弱搏强-研究生）
Y同学——“妙法”表现自己的专业兴趣及运用能力
Y同学背景：
中大毕业，生物技术专业，平均分84；05年申请过美国的研究院，并被U OF NEW YORK 生物化学硕士录取，但由于学习计划不明确和资金问题，先后六次遭美领馆拒签。去英国读了一年研究生。
申请及录取情况：
再次申请美国伊利诺大学香槟分校UIUC博士，成功申请并获得全奖。同时，在我们嘉谊资深教育顾问的帮助顺利获得签证。
嘉谊教育顾问点评：
该生获得全奖的主要原因，不在于这个学生提交了学术研究深度很高的论文来证明其研究能力和丰富的研究经历，而在于该学生实验室经历较为丰富，知识运用能力也较强。但弱点在于：有亲属在美国的原因使该生具备多次的拒签经历，而这种经历让美国学校在审核考察学生背景的过程中，会异常小心，毕竟全奖的名额是非常有限的。其次，在她提供给我们教育顾问的材料中，我们发现，她将更多的笔墨用在阐述如何养小海龟，和在日常生活中如何激发自己对生物的兴趣等等。所以，在我们看来，该生成功申请的关键是否在于不仅知道自己优势在哪里，而且懂得去表现。另外，加上我们对他进行的面试训练及细微环节的提点，该生最后获得全奖，获得了自己应该得到的结果。

2, 美国常春藤名校布朗大学全奖录取生（以弱搏强-本科生）
改变家族命运，成功铸就未来！
T同学——是一个家庭背景非常贫困的学生，但正是这样的学生，多次代表学校参加了亚洲区的大型学术活动，学习能力超强，但缺乏对美国名校的细致分析以及本人特点的综合整理和背景提升能力。
T同学背景：
国内重点中学高三学生。SAT1960；平均分：86
申请和录取情况：
申请布朗大学本科数学与计算机专业，获得布朗大学全奖（本科）
嘉谊教育顾问点评：
该生在校期间十分积极参加课外活动，参加了包括许多有代表性的国际和国内的大型活动及比赛，并获得相应的奖项。另外，尤其擅长数学研究，专业素养相对较高是该生的显著特点和申请的重要优势，但该生的缺点也比较明显，那就是TOEFL成绩并不理想，而学生想放弃对学校表达自己的TOEFL成绩，这在美国大学对标准考试的考核中，该生就已经落后别人一段了。况且，在实际操作中，我们发现擅长理科的孩子对自己的特点往往不知道如何去表达，罗列了一堆个人经历却并不知道哪些是学校最看重的，而表达这些事例，总结自己的特点，这在美国学校的招生官员看来，是学生应该具备的基本能力，另外，该生对美国学校只看到几个顶尖名校，这个绝对会束缚学生的申请和奖学金获得成数，最终该生在我们顾问的努力下，成功塑造出个性，获得了理想学校的全奖。