新学期开学，学生中一下子冒出好些外国面孔，他们来自美国，印尼，尼日利亚等不同的国家，有的因为家人在中国做生意，有的喜欢中国文化，在查到蒙纳士在中国有校区后，就过来了。

可能就十来个，可校园里似乎到处都充斥着他们的气息，教室里，走廊上，操场上……他们见到认识的老师或同学总是热情地打招呼；学习的时候有计划且认真，自习室里常常见到他们的身影；但他们也不是死读书的那种，课间或下午下课后，他们在羽毛球场，篮球场，网球场挥洒汗水；周末时，成群结队地一起去逛街，或者邀请外教踢足球。虽然身在这样一个语言不通的国度，虽然是一个远离市区的小校区，他们看起来生活得非常惬意。

在期中颁奖典礼的时候，来自美国的Ousman和来自印尼的Maryo都获了奖，老师们的评价不约而同都是他们能够合理安排自己的时间，是非常优秀的自主学习者，这是我们其他学生需要培养的学习态度。老师也说起我们中国学生在广州就是要转变学习方式，从以往的被动学习变为主动学习，过渡好了才能在澳洲更好地学习生活。其实对比是明显的，当我们有些人还需要父母每天打电话催着起床上课时，他们早已不需要父母的任何过问；当我们跟父母说数学难学，英文难过的时候而抱怨父母帮我们选了一条困难的求学路时，同样基础薄弱的他们却是请父母在本国联系了数学老师等期中放假时回去补习。

    他们让我们重新认识所处的环境，也让我们思索学习的深意，相信在不久的将来，当我们去到澳洲的时候，澳洲人也会对我们这个群体侧目，我们也会成为一道靓丽的风景线。