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移民倾向问题是中国签证申请者面临的一个大难题。
不同于美国法庭上的“无罪推定”，美国移民法使用“有罪推定”原则，签证官总是首先设定你有移民美国的倾向，假设所有申请非移民签证的申请者的真实目的是想滞留在美国，申请者要设法说服签证官相信其毕业之后会立即回中国，向签证官证明你没有这种倾向。
签证官考察一个申请者是否有移民倾向，主要看出国目的是否明确的问题。这个问题包括申请者对专业的认识问题，为什么要去美国而不继续在中国完成学业以及在美国想学习什么。很多学生都喜欢说到美国留学是因为美国的教育环境好，专业强，在美国学习能提升自己的能力。这样的回答无法突出申请者的个性特点，空洞无力，只会让签证官认为该申请者对未来没有明确的规划，因而使想移民定居在美国的动机可能性达到最大化。例如，某个计算机系的学生大学毕业时，他突然发现原来自己喜欢的是传媒，想去美国留学。GRE很轻松地就考了高分，被美国某大学录取。但是，他仍然被拒签了。签证官的意思很明确，IT和传媒差距太大，而他自己对未来的学习和职业也没有明确的规划，显然有移民倾向。
因此，为了让签证官相信你有明确的学习目的和计划，你的回答必须要结合自身的实际情况以及所学专业的特点和发展现状，同时还要结合未来的应用前景来向签证官阐明出国理由，消除签证官对你的疑虑。针对签证官对这个方面的考察，签证核心内容设计中有三个部分可以对签证官的移民倾向判断给予有利的回击。这些方面是：通过专业学习获得的认识，在中国学习遇到的问题以及在美国学习可以获得的优势。
举一个例子，某个地理信息系统的申请者到美国读硕士学位。签证官问到了他对专业的理解和认识。地理信息系统专业领域属于交叉学科，主要处理地理数据，可以用于地图定位方面。然后申请者列举了实际的例子。比如 google和yahoo地图，只要输入地址，就可以马上在地图上找到该地址的位置。需要注意的是，这个问题中最好不要使用大量的专业术语，力争把深奥的专业知识形象化，通俗化，举出一些生动的例子，让签证官在很短的时间内理解你的研究内容。地理信息系统在中国这个专业属于新兴的专业，起点低，科研力量薄弱，和国外还有很大差距，缺乏大规模的理论和实际的研究，而美国这所大学在该领域有很强的研究实力，研究方向和我也非常匹配。因此在该大学读书，可以使自己的专业水平有长足的进步。所以选择去美国读书。以上的阐述就回答了申请者对专业的认识，在中国学习遇到的问题以及在美国学习可以获得的优势这三方面的问题。
另一个例子，结构工程的研究生到美国读博士，他的这三个方面是这样设计的。在专业认识上，目前人们对房屋的安全可靠性提出了更高要求，自己的专业就是用概率可靠性的方法研究如何建造有效抗击台风和地震的高性能建筑，有效的保证建筑的安全。中国学习遇到的困难问题上，中国没有先进的理论指导抗风抗震设计，大学的教授在这个方面也没有深入的研究，因此迫切需要学习更高级的抗风抗震结构方面的知识，并利用专业知识提高我国的建筑安全性能。而美国伯克利大学的太平洋地震研究中心正好有这方面的研究项目，而且有两位教授是抗震工程学和计算力学领域的世界级专家。因此他希望去那里继续学习。
实践表明，只要内容规划真实具体，有说服力，就能有效的驳斥签证官的移民倾向判断。自己对本专业有深入了解，在中国学习本专业遇到了困难和问题，而美国在这个领域有非常发达，那么去美国学习当然就是合情合理的决定了。 |
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